Ensuite, notre école détient la palme de l’injustice - dans un pays qui a inscrit l’égalité au fronton de ses mairies. Notre école est discriminatoire. Envers les filles. Envers les pauvres. Elle fonctionne assez bien pour 50 % des élèves, grosso modo les fils de cadres et des classes moyennes supérieures. Les autres, elle les forme mal, elle les oriente mal, elle les soutient mal, elle les décourage. 20 % des élèves sortent du système sans aucun diplôme. C’est une honte, c’est le chômage programmé.